Master in La Letteratura Italiana Nel Suo Sviluppo: Metodi E Tecniche Didattiche
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800 800 901Il Master di I livello in "La letteratura italiana nel suo sviluppo: metodi e tecniche didattiche" offerto dall'Università degli Studi Guglielmo Marconi è un percorso formativo avanzato progettato per fornire agli insegnanti competenze metodologiche e didattiche nell'insegnamento della letteratura italiana. Il programma mira a sviluppare capacità di analisi critica e interpretativa dei testi letterari, promuovendo l'utilizzo di strategie didattiche innovative che favoriscano l'apprendimento attivo degli studenti. Attraverso un approccio teorico e pratico, il corso esplora l'evoluzione della letteratura italiana, dalle origini al contemporaneo, enfatizzando l'importanza di collegare i contenuti letterari alle tematiche della vita civile e culturale attuale. La durata del master è di 12 mesi, durante i quali gli studenti acquisiranno una solida base teorica e pratica per operare con competenza nel settore dell'insegnamento della letteratura.
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800 800 901- Laurea triennale o magistrale in discipline affini
- Diploma universitario di durata triennale
- Titoli equipollenti riconosciuti idonei
Il master si propone di fornire agli insegnanti le competenze e le abilità necessarie per sollecitare la partecipazione attiva degli allievi all'apprendimento della letteratura italiana, creando un progetto didattico che colleghi i testi letterari del passato alle tematiche della vita civile e culturale contemporanea. Un obiettivo primario è sviluppare chiavi di interpretazione metodologiche che permettano di analizzare la complessa rete di interazioni prodotte nel tempo nell'ambito della civiltà letteraria italiana. Il corso mira inoltre a fornire strumenti per l'illustrazione e la definizione delle configurazioni comunicative di tipo estetico, senza dimenticare il complesso intreccio dei diversi linguaggi artistici. Inoltre, il programma enfatizza l'importanza di sviluppare competenze didattiche specifiche per l'insegnamento della letteratura, utilizzando metodologie innovative e strumenti tecnologici avanzati per facilitare l'apprendimento e stimolare l'interesse degli studenti.
I laureati del Master in "La letteratura italiana nel suo sviluppo: metodi e tecniche didattiche" possono aspirare a diverse opportunità professionali nel settore educativo e culturale. Tra gli sbocchi occupazionali vi sono posizioni come insegnanti di letteratura italiana nelle scuole secondarie di primo e secondo grado, formatori in enti di formazione professionale, consulenti per la progettazione di percorsi didattici in ambito letterario e culturale, e coordinatori di progetti educativi basati sull'apprendimento attivo della letteratura. Le competenze acquisite permettono di operare in contesti educativi formali e informali, contribuendo alla progettazione e all'implementazione di interventi didattici che favoriscano l'apprendimento esperienziale e la partecipazione attiva degli studenti. Inoltre, la formazione ricevuta apre possibilità nel campo della ricerca educativa e della consulenza per enti pubblici e privati, rispondendo alle esigenze contemporanee di innovazione e qualità nell'insegnamento della letteratura italiana.
Per completare il Master in "La letteratura italiana nel suo sviluppo: metodi e tecniche didattiche" è necessario acquisire un totale di 60 CFU. Gli studenti sono tenuti a svolgere attività didattiche obbligatorie, partecipare agli approfondimenti tematici e superare le prove di verifica previste dal piano formativo. Al termine del percorso, è richiesto il superamento di un esame finale che attesta le competenze sviluppate e permette di conseguire il titolo di Master.
Piani di studio
Il Master online si compone dei seguenti indirizzi illustrati di seguito
Codice | Insegnamento | CFU |
---|---|---|
L-FIL-LET/14 | Teoria della letteratura | 12 |
L-FIL-LET/10 | L’epica nel medioevo | 6 |
L-FIL-LET/10 | Lettura della Divina Commedia | 6 |
L-FIL-LET/10 | Dalla “rinascita” al Barocco | 6 |
L-FIL-LET/10 | Il Romanticismo | 6 |
L-FIL-LET/14 | Simbolismo italiano ed europeo | 12 |
M-PSI/04 | Didattica generale – Psicologia dello sviluppo e apprendimento scolastico: elementi di didattica | 6 |
Esame finale | 6 | |
Totale | 60 |
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