Master in Pedagogia E Didattica Nel Metodo Montessori
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800 800 901Il Master di II livello in "Pedagogia Didattica nel Metodo Montessori" offerto dall'Università degli Studi Guglielmo Marconi è un percorso formativo avanzato progettato per approfondire la vita e l'opera di Maria Montessori, una figura di spicco nel campo dell'educazione. Il corso intende mettere in luce i tratti essenziali della sua vicenda non comune di donna e studiosa impegnata a favore dei bambini svantaggiati, i capisaldi del suo pensiero pedagogico, le teorie e le tecniche del suo metodo rivoluzionario, l’attualità scientifica della sua pedagogia. Attraverso un approccio teorico e pratico, il programma analizza la concezione del bambino, il ruolo dell'insegnante, l'ambiente educativo e il materiale didattico specifico del metodo Montessori. La durata del master è di 12 mesi, durante i quali gli studenti acquisiranno una solida base teorica e pratica per operare con competenza nel settore dell'educazione montessoriana.
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800 800 901- Laurea quadriennale o quinquennale
Il master si propone di fornire agli insegnanti una conoscenza approfondita del metodo Montessori, evidenziando i capisaldi del pensiero pedagogico di Maria Montessori, le teorie e le tecniche del suo metodo rivoluzionario, e l’attualità scientifica della sua pedagogia. Un obiettivo primario è analizzare la concezione del bambino secondo Montessori, il ruolo dell'insegnante, l'ambiente educativo e il materiale didattico specifico del metodo. Il corso mira inoltre a sviluppare competenze nell'utilizzo di metodologie didattiche innovative per l'insegnamento, enfatizzando l'importanza dell'osservazione e della personalizzazione dell'apprendimento. Inoltre, il programma enfatizza l'importanza di promuovere una visione critica e consapevole dell'educazione, preparando gli insegnanti a educare le nuove generazioni alla comprensione e all'apprezzamento della diversità e dell'autonomia.
I laureati del Master in "Pedagogia Didattica nel Metodo Montessori" possono aspirare a diverse opportunità professionali nel settore educativo. Tra gli sbocchi occupazionali vi sono posizioni come insegnanti nelle scuole montessoriane, consulenti per la progettazione di percorsi didattici basati sul metodo Montessori, formatori in enti di formazione professionale e coordinatori di progetti educativi innovativi. Le competenze acquisite permettono di operare in contesti educativi formali e informali, contribuendo alla progettazione e all'implementazione di interventi didattici che favoriscano l'apprendimento esperienziale e la partecipazione attiva degli studenti. Inoltre, la formazione ricevuta apre possibilità nel campo della ricerca educativa e della consulenza per enti pubblici e privati, rispondendo alle esigenze contemporanee di innovazione e qualità nell'insegnamento.
Per completare il Master in "Pedagogia Didattica nel Metodo Montessori" è necessario acquisire un totale di 60 CFU. Gli studenti sono tenuti a svolgere attività didattiche obbligatorie, partecipare agli approfondimenti tematici e superare le prove di verifica previste dal piano formativo. Al termine del percorso, è richiesto il superamento di un esame finale che attesta le competenze sviluppate e permette di conseguire il titolo di Master.
Piani di studio
Il Master online si compone dei seguenti indirizzi illustrati di seguito
Codice | Insegnamento | CFU |
---|---|---|
M-PED/02 | Profilo biografico e scientifico di Maria Montessori | 6 |
M-PED/02 | La concezione del bambino | 6 |
M-PED/01 | La “Casa dei Bambini” | 6 |
M-PED/01 | Il ruolo dell’insegnante nel metodo di Maria Montessori | 6 |
M-PED/03 | L’ambiente educativo | 6 |
M-PED/04 | Il materiale didattico | 6 |
M-PED/01 | Sezione antologica | 6 |
M-PED/04 | Studio di un caso | 6 |
M-PED/03 | Didattica generale – Insegnare a imparare: elementi di didattica meta cognitiva | 6 |
Esame finale | 6 | |
Totale | 60 |
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